Baik orang tua maupun anak-anak mereka tidak dapat atau tidak ingin membicarakan seks dan kontrasepsi. Hampir tidak ada orang tua yang membangun kontak dengan anak mereka - kondusif untuk curhat dan membicarakan tentang tumbuh dewasa. Sangat disayangkan, karena pendidikan seks mencegah orang tua prematur dan menjadi kakek remaja.
Para orang tua masih merasakan hambatan terkait pendidikan seksual, terlebih lagi, mereka tidak memiliki kebutuhan atau keinginan untuk berpartisipasi aktif dalam pendidikan seksual anak mereka sendiri - menurut studi CBOS yang dilakukan pada "adolescent grandparents" (1) sebagai bagian dari edisi ke-3 dari Campaign for Conscious Parenthood "When 1 + 1 = 3 ".
Survei oleh Pusat Penelitian Opini Publik (2) menunjukkan bahwa "kakek-nenek remaja" mereproduksi pola kurangnya percakapan yang dapat diandalkan dengan anak-anak tentang pubertas, belajar di rumah, dan seks masih menjadi topik yang tabu dalam realitas Polandia. Selama beberapa generasi, tidak ada pembicaraan tentang kontrasepsi dan pencegahan kehamilan di rumah keluarga. Kakek-nenek, di usia remaja, belajar tentang seks terutama dari teman dan kolega, kakak atau sepupu, dan mengatakan bahwa pengetahuan mereka tentang seks dapat diabaikan. Hampir tidak ada penyebutan kontrasepsi sama sekali, karena orang tua mereka tidak menggunakannya, tetapi terutama karena kehidupan seks dan kontrasepsi adalah topik yang memalukan. Terlebih lagi, kakek-nenek menyatakan bahwa mereka membesarkan anak-anak mereka dalam nilai-nilai yang diambil dari rumah keluarga, tetapi mereka menggunakan metode pendidikan yang berbeda: mereka menunjukkan lebih banyak pengertian dan kasih sayang, mereka mencoba untuk lebih banyak berbicara dengan anak-anak mereka dan menghabiskan waktu bersama. Sayangnya, seperti yang ditunjukkan oleh penelitian tahun ini, percakapan tersebut tidak disesuaikan dengan kebutuhan nyata kaum muda yang memulai hubungan seksual.
Pendidikan seks: menduplikasi kesalahan
- "Kakek-nenek Muda", yang menjadi orang tua remaja mempersulit masa muda mereka, menyesali bahwa tidak ada yang berbicara dengan mereka tentang seks, namun kebanyakan dari mereka mengulangi kesalahan pengasuhan yang sama seperti orang tua mereka: mereka juga tidak berbicara kepada anak-anak mereka tentang tumbuh atau memulai hubungan - menjelaskan prof. n. hum. Zbigniew Izdebski. - Tampaknya dalam keluarga ini, seks seharusnya tidak lagi menjadi topik yang tabu. Hasil penelitian menegaskan bahwa pada dasarnya tidak ada perubahan dalam pendidikan seks. Sebagai anak-anak, kakek-nenek mengeluh tentang kurangnya pendidikan yang baik dan dapat diandalkan di sekolah dan di rumah, dan tentang kurangnya diskusi terbuka. Ketika mereka menghadapi situasi yang sama ketika anak-anak mereka mulai tumbuh, mereka tidak selalu ingat apa arti kurangnya pengetahuan ini bagi mereka di masa muda. Hal yang paling mengejutkan adalah besarnya ketidaktanggungjawaban orang tua dan kurangnya kesimpulan dari perilaku mereka yang tidak dewasa di masa remajanya.
Pendidikan seks di sekolah
Penelitian menunjukkan bahwa pendidikan seks di sekolah tidak banyak berubah. Kakek nenek secara langsung mengkritik keadaan pengetahuan yang diberikan di sekolah, menggambarkannya sebagai tidak mencukupi. Menurut mereka, kelas tidak dilakukan oleh staf yang dipersiapkan dengan baik, dan terlalu sedikit yang dibicarakan
tentang kontrasepsi dan konsekuensi memulai hubungan seksual. Sekolah tidak menganggap serius pendidikan seks, tidak mencurahkan cukup waktu untuk topik-topik ini dan tidak menyediakan pengetahuan yang diperlukan kaum muda. Menurut kakek-nenek, juga kaum muda belum siap mengikuti kegiatan tersebut. Kakek-nenek mengkritik sikap sembrono anak-anak mereka di kelas: "orang muda mengira mereka sudah tahu", "orang muda punya pikiran sendiri dan bagaimana orang muda lebih tahu", "karena anak laki-laki mengolok-olok topik seperti itu", "anak-anak lari dari pelajaran yang darinya mereka dapat belajar sesuatu tentang hubungan seksual, dan sekolah tidak memiliki cara untuk membuat mereka berjalan "," anak-anak tertawa dan tidak ada hasil dari pelajaran ini. "
Kampanye untuk Parenting Sadar "When 1 + 1 = 3"
Kampanye tersebut terinspirasi oleh statistik yang mengganggu tentang perilaku seksual yang tidak bertanggung jawab dari kaum muda, serta kurangnya pengetahuan tentang kontrasepsi di Polandia. Hal tersebut diperkuat oleh penelitian tentang sikap dan perilaku seksual remaja Polandia yang dilakukan pada bulan April 2008, situasi ibu remaja dan ayah remaja (2009), serta pendapat “remaja kakek-nenek” (2010). Kampanye ini bertujuan untuk mendidik kaum muda tentang perilaku seksual yang bertanggung jawab dengan menyadarkan mereka bahwa seks akan selalu berkaitan dengan topik menjadi ibu dan orang tua. The Conscious Parenting Campaign dirancang untuk mempromosikan pengetahuan kontrasepsi dan keluarga berencana secara sadar agar kedepannya orang tua menjadi orang yang matang untuk memutuskan memiliki anak. Menurut para ahli, pengetahuan merupakan faktor utama yang memungkinkan terwujudnya pola asuh secara sadar. Tanpa informasi tentang kontrasepsi dan tanpa akses gratis ke sana, tidak ada yang akan secara efektif melaksanakan rencana mereka, terutama dalam masalah sensitif seperti di bidang intim. Itulah sebabnya penyelenggara Kampanye menetapkan tujuan pendidikan.
Sebagai bagian dari Bulan Kesadaran Orang Tua, Kampanye dikunjungi dengan kampanye pendidikan pada tahun 2008: Lublin, Kraków, Wrocław dan Gdańsk, pada tahun 2009: Białystok, Kraków, Olsztyn, Łódź dan Poznań, dan pada tahun 2010: Zielona Góra, Kraków, Katowice, Kielce, Rzeszow. Di setiap kota ada kesempatan untuk berkonsultasi dengan spesialis: ginekolog dan / atau seksolog.
Perlindungan kehormatan atas kampanye tersebut diambil oleh: Masyarakat Ginekologi Polandia dan Masyarakat Pengembangan Keluarga. Kampanye tersebut diprakarsai oleh Gedeon Richter Marketing Polska Sp. z o.o. - pelindung pengasuhan sadar.
Pendidikan seks: akankah internet menggantikannya?
Menurut responden, anak muda Polandia memiliki lebih banyak sumber informasi yang mereka miliki saat ini daripada orang tua mereka saat mereka seusia mereka. Diantaranya adalah Internet, TV, dan majalah warna. Menurut responden, anak muda Polandia, seperti halnya diri mereka sendiri, biasanya belajar dengan cara yang "spontan", acak dan tidak terkendali. Selain itu, menurut kakek-nenek, di era Internet, orang muda memiliki pengetahuan tentang perilaku seksual dan konsekuensinya, tetapi menunjukkan kurangnya perilaku asertif atau tidak dapat menggunakannya di bawah pengaruh emosi dan alkohol. Menurut orang tua mereka, anak-anak itu antara lain sudah dididik media yang mempesona dengan seks. Dia telah mendengar dan membahas semua topik ini, jadi baik orang tua maupun anak-anak percaya bahwa mereka tahu segalanya tentang seks. Karenanya, para orang tua tidak merasa bersalah karena mengabaikan pendidikan seksual anaknya.
Pendidikan seks: ketidakberdayaan orang tua
Beberapa responden percaya sama sekali bahwa mereka tidak bisa mencegah anak perempuan / laki-laki mereka untuk melahirkan lebih dini. Kebanyakan orang tua merasa tidak berdaya karena mereka bukanlah figur otoritas untuk anak-anak mereka sendiri yang tidak mendengarkan mereka dan tidak ingin berbicara dengan mereka. Hal tersebut dibuktikan dengan pernyataan responden berikut:
»Mungkin tidak ada yang bisa dilakukan, kami tidak berdaya, situasi ini telah mengajari kami kerendahan hati, untuk hidup, untuk segalanya, untuk harapan kami (...) Anda dapat berbicara, tetapi apa yang akan terjadi? Tidak ada jaminan. Siapa yang akan mendengarkan beberapa cerita "aneh" atau orang tua yang berbicara? Kaum muda harus mencari tahu tentang kulit mereka. Anda bisa taat, Anda bahkan harus mengikutinya, tetapi Anda tidak bisa melindunginya. Seluruh situasi telah mengajari saya begitu banyak, saya perlu memperingatkan saya, peka, berbicara, tetapi apa yang dilakukan anak-anak dengan pengetahuan ini, kami tidak memiliki pengaruh padanya.
»Dapatkah saya membantu mereka? Saya pikir mungkin tidak, ini adalah sesuatu seperti ini, buah terlarang ini, bahwa Anda sangat ingin mencobanya, sehingga hanya setelah itu Anda bertanya-tanya apa akibatnya (1970 "remaja ganda").
»Karena saya tahu bagaimana mencegahnya? Anak saya dibesarkan dan itu dibahas, tetapi mereka memutuskan bahwa hubungan itu tidak dilindungi.
Pendidikan seks: Berbicara tentang seks itu penting
Menurut prof. Zbigniew Izdebski, orang tua berhak mengharapkan bahwa institusi lain, bukan mereka, akan bertanggung jawab atas pendidikan di bidang seksualitas. - Dari sudut pandang psikologis itu dibenarkan. Tapi ini sama sekali bukan alasan untuk tidak memaksakan dari sekolah pengetahuan yang dapat diandalkan tentang pendidikan seks kepada kaum muda. Para orang tua hendaknya tidak membuat alasan untuk tidak memiliki pengaruh atas pengasuhan anak-anak mereka karena mereka bukanlah otoritas bagi mereka. Melihat bahwa sekolah tidak terlibat di dalamnya, mereka tidak menunjukkan aktivitas ini sendiri - kata prof. n. hum. Zbigniew Izdebski.
Resep transfer ilmu yang efektif dapat berupa penerapan pendidikan seks yang andal sejak awal sekolah dasar, serta “pendidikan seks rumahan” yang kompeten, yaitu kemampuan berdialog tentang isu-isu yang berkaitan dengan kehidupan seksual dalam “segitiga”: orang tua - anak - sekolah. Di atas segalanya, bagaimanapun, "penghalang rasa malu" perlu dipatahkan sehingga biasanya mungkin untuk memberi tahu anak-anak bahwa jika mereka melakukannya, mereka sebaiknya menggunakan kontrasepsi. Mengapa mempersulit hidup mereka di usia muda? Terlebih lagi karena internet dan media tidak akan menggantikan dialog bijak antara orang tua dan anak tentang kehidupan seks dan konsekuensinya.
--------------------------------------------------
1) Kakek-nenek Muda adalah orang-orang yang menjadi kakek-nenek sebelum putra / putrinya berusia 18 tahun. Kakek atau nenek yang "muda" tidak selalu muda. Dalam kasus keluarga besar, perbedaan usia yang besar antara anak-anak dan usia lanjut menjadi seorang ayah, misalnya setelah usia 30 tahun, kebetulan kakek atau nenek "remaja" sudah lebih dari 50, yaitu pada usia yang secara biologis dan budaya dapat dikaitkan dengan penampilan generasi penerus yaitu cucu / cucu.
2) Survei CBOS dilakukan untuk tujuan Kampanye untuk Menjadi Orang Tua yang Sadar "When 1 + 1 = 3", Maret 2010, wawancara mendalam dengan 30 kakek-nenek remaja, yaitu orang-orang yang menjadi nenek / kakek sebelum putra / putri mereka berusia 18 tahun (17 nenek dan 13 kakek-nenek) dari berbagai daerah di Polandia, 6 orang menjadi nenek / kakek sebelum berusia 40 tahun, kakek-nenek termuda "remaja" lahir pada tahun 1971 - 1974.
